在繁忙的都市日子中，闵行区新梅小学的孩子们却找到了一份安静与专心——飞针走线，穿绳打结，他们用一双双幼嫩的小手，探究着我国非物质文明遗产——盘扣的魅力。这不只是一场技艺的学习，更是一次文明的传承，一份自傲的树立。
在一场独具匠心的非遗传承项目课程同享活动中，177名学生参加了这场盘扣制造的学习之旅。新梅小学校长陈红表明，非物质文明遗产是民族回忆的重要载体，让孩子们从小触摸并了解这些宝贵的文明遗产，对他们的生长和展开有很重要的含义。
盘扣项目在新梅小学已展开了三年，深受同学们的喜欢。这次课程同享活动，旨在让更多的孩子参加到非遗项目的维护与传承中来。莘庄镇学区工作室主任彭美华介绍，这样的活动不只能丰厚学校文明日子，也有助于培养学生的文明自傲和立异才能。
在活动中，来自新梅花苑的傲雪时装队为孩子们表演了旗袍秀《江南烟雨》，精美的旗袍和共同的盘扣，让孩子们领会了中华服饰文明的博学多才。而专业非遗传承人龚学群教师和王美兰教师的现场演示，更是让孩子们亲自体会到了盘扣制造的每一个细节。
孩子们在布料上络绎，剪刀和针线成了他们的魔法棒。从裁剪拼接到缝合，再到贴上别针，一个个绘声绘色的盘扣蜻蜓便诞生了。这不只是一次技艺的学习，更是一次心灵手巧的训练。
本次非遗传承项目课程同享活动，不只为孩子们供给了一个亲自体会和学习非遗项目的渠道，也丰厚了莘庄学区和实小教育集团内的课外日子，促进了集团各校的沟通与展开。孩子们在活动中不只收成了常识，更在心中种下了文明自傲的种子。
在这个信息爆破的年代，让孩子们触摸非遗，了解非遗，传承非遗，是对民间传统文明的一种尊重，也是对未来文明传承的一种职责。闵行区新梅小学的孩子们，用他们的实际行动，诠释了新年代对非遗文明的传承与发扬。回来搜狐，检查更加多
